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1、 教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。
2、教学方法包括教师教的方法（教授法）和学生学的方法（学习方法）两大方面，是教授方法与学习方法的统一。
3、教授法必须依据学习法，否则便会因缺乏针对性和可行性而不能有效地达到预期的目的。
4、但由于教师在教学过程中处于主导地位，所以在教法与学法中，教法处于主导地位。
标签： 教学方法 学习方法 达到预期的目的 指导思想
1、教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。2、教学方法包括教师教的方法（教授法）和
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